Навчати, навчати та навчати в Бордо та в Бордо; Старий режим до наших днів -

старий

Навчайте, навчайте та тренуйтеся в Бордо та Бордо від античного режиму до наших днів

Історичний огляд Бордо та департаменту Жиронда
N ° 13-14
2008 рік
242 с.

резюме

М. FIGEAC-MONTHUS, Презентація, с. 7.

I - Джерела та ресурси з історії освіти в Бордо
- М. FIGEAC-MONTHUS, "Дослідження про освіту в Бордо та Бордо від початку сучасного періоду до наших днів: бібліографічна презентація", с. 12.
- Л. БЕРЖЕС, "Поновлення історії освіти за епохи Ансієна в Бордо і Гієні: місцеві документальні джерела та напрямки досліджень", с. 19.

II - Релігійні вчення та освітні інновації
- Брат КАДІЛЬОН, "Католицька освіта в Бордо та університетська монополія (1808-1850)", с. 47.
- S. PACTEAU de LUZE, “Протестантські школи Бордо (XIX-XX століття)”, с. 55.
- М.-Х. БУШЕ, О. де ЛАНГЕ, "Бордо, місто-піонер для навчання глухих: витоки національної школи для глухих і німих (1786-1816)", с. 69.

III - Вчителі та їх професія та навчальний заклад
- М. FIGEAC-MONTHUS, "Підготовка вчителів у Бордо у другій половині 19 століття", с. 83.
- М. ВІНСЕНТ-НКОУЛУ, “Поліна Кергомард, уроджена Реклю (1838-1925)”, с. 97.
- Л. ЯНО-БЕРГУГНАТ, "Стрес викладачів в академії Бордо: напруга вчора, напруга сьогодні", с. 113.
- Ж.-П. ЖУРДАН, "Ректор Академії Бордо при Другій імперії", с. 129.

IV - Бордо та університет
- Е. КЛАВЕЛ, "Виховувати, навчати та навчати в Університеті Бордо на початку 20 століття на прикладі Бордоського факультету", с. 141.
- Н. СЕМБЕЛ, "Народження містечка Таленс-Пессак-Градіньян у передмісті Бордо: етапи інституціональної інновації (1946-1967)", с. 157.
- Ч.-Х. КУІН, “Еміль Дюркгейм у Бордо (1887-1902): плідне, але болісне заслання”, с. 171.

Варіа
- В. МАЛАБІРАДЕ, "Релігійний орден у цитаделі за режиму Ансієн: Minimes de Blaye", с. 183.
- Ю. ГОБЕРТ-СЕРЖЕНТ, "Історія торгівлі опортуністами: торгівля вином" Бордо "в Булонському смоґґлажі, з 1720 по 1793 рік", с. 197.
- Хр. БАРБЕЗЬЄ, "Лицар лілій на трибуні: граф Пейронет (1778-1854)", с. 211.

Наукові новини
- В. ЛАРКАД, "Структурні пристрасті колективної особистості: злість, злоба і слава або пристрасті гасконських панів від першого погрому Гондаррібії (1523) до змови Чінк-Марса (1642)", стор. 233.
- Ж. ВАСКЕЗ, "La Guyenne de l'Intendant Dupré de Saint-Maur". Повноваження та суспільство наприкінці режиму Ансієна ", с. 237.
- ПУБЛІКАЦІЯ: «Ів Ренуар: уроки французької єдності та цивілізації», с. 241.