Обличчя та імена

Обличчя та імена

Огляд 10 січня 1944 р. У Жиронді

Навчальний проект з AP в Terminale Technician Carpenter Fitter/Finishing 2018-2019

Полівалентний ліцей Леонар де Вінчі, Бланкфор

Вчитель, який веде проект: Géraldine DOULUT (Історико-географічні листи)

Реституція проекту отримала першу нагороду екс-екво категорії "Ліцеї" в рамках академічних нагород Конкурсу опору та депортації 2019 року, згадка "Відмінно".

ВСТУП: Коли ми минулого року працювали над режимом Віші, заходами проти євреїв, рейдами та інтернуваннями, студенти Première bac pro Technicien Carpentier Agenceur (1TMA) виявили бажання дізнатись більше та зрозуміти, як режим Віші брав участь у геноцид євреїв у їхньому департаменті Жиронда. Ми вирішили провести рейд 10 січня 1944 року, і студенти також висловили бажання зустрітися зі свідком і поїхати до меморіалу Шоа в Парижі.

Я хотів наслідувати їх у цьому апетиті до історичних знань і просив щотижневої години "проекту" наступного року, щоб мати можливість виконати їх прохання. Це, організація проекту та участь у Національному конкурсі опору та депортації були зафіксовані на Раді директорів наприкінці 2017 - 2018 навчального року. Ми почали працювати з самого початку. Назад до школи 2018.

Ця робота, додана до щотижневих викладацьких годин на Термінале, заснована на волонтерстві.

З робочої сили 16 осіб у червні 2018 року ми перейшли на 21 вересня: ще двоє студентів з класу TTMA та троє студентів з Terminale Aménagement Finition.

Цілі, пов'язані з викладанням історії

Робота над історією та пам’яттю зі студентами щодо переслідування та депортації європейських євреїв. Раніше студенти навчались на першому курсі Rafle du Vel d'Hiv.
Дізнайтеся більше про Шоа
Зрозумійте розвиток і політику режиму Віші, що призвело до встановлення антисемітських законів та депортації євреїв з Франції:
Антисемітські закони
Перепис населення
Сполісації
Репресії
Арешти та депортація

Міждисциплінарні цілі

Підтримка студентів у вивченні громадянства.
Використовуйте цифровий інструмент у контексті досліджень у мережі (TICE)
Розвивати особисті висловлювання, аргументацію та критичне мислення (CME)
Візьміть участь у роботі в команді (EMC)
Боротьба із забобонами (EMC)

Проект

Проект полягав у прослідкуванні долі єврейських сімей, заарештованих під час облави 10 січня 1944 року в Жиронді, з метою виявлення процесу, який призвів до цих арештів, та розуміння того, що облава є частиною геноциду в європейському масштабі завдяки:

робота в департаментському архіві Жиронди
зустріч зі свідком
відвідування синагоги Бордо -
навчальна поїздка до Парижа.
потім відвідуванням меморіалу Шоа в Парижі, Музею мистецтва та історії іудаїзму та Мон Валерієн,

Проект також був частиною участі студентів 2019 Національний конкурс опору та депортації

Робота до навчальної поїздки:

Презентація загального контексту реалізації політики репресій проти євреїв у Франції.
Зустріч з Джинетт Колінка, до якої пов’язана пані Неллі КАРРУЕТ, викладач історії літератури-географії та клас другого курсу водія машинобудування (який також брав участь у роботі веб-сайту) і в якій також беруть участь AED, адміністративний персонал та технічні офіцери-волонтери.

Проект був побудований навколо двох необхідних взаємодоповнюючих полюсів:

Місцева робота з відвідуванням синагоги Бордо, де євреї, зібрані 19 січня 1944 р., були зачинені та проведені дослідження в департаментському архіві Жиронди

Індивідуальні справи іноземців
Відносини з Фельдом Командур
"Перепис ізраїльтян"
Заходи проти євреїв
Окупаційні справи

Навчальна поїздка в Іль-де-Франс

біля меморіалу Шоа (тема: Віші та євреї),
в Музеї мистецтва та історії іудаїзму (семінар на тему: Думка, засоби масової інформації та дискусії на час справи Дрейфуса)
в Мон Валерієн, щоб зрозуміти контекст і значення расових переслідувань та репресій.

Поїздка, таким чином, дала змогу зрозуміти процес репресій проти євреїв, створений Комісаріатом з питань джуїв та префектурою в Жиронді, і загальніше режимом Віші в його колабораціоністській політиці з нацистським режимом.