PDF Тюрінгія

Короткий опис

1 підсумковий звіт Кіндерліхтського регіону Тюрінгія Нордхаузен АнГел - Контактний та координаційний пункт для.

денного перебування

Опис

Підсумковий звіт про регіон, сприятливий для дітей

Тюрінгія Нордхаузен АнГел - Контактна та координаційна точка для життя, яке усвідомлює здоров'я

Фінансується Федеральним міністерством продовольства, сільського господарства та захисту споживачів.

передача завдань та відповідальності працівникам з урахуванням індивідуального досвіду та навичок,

мотивація та керівництво працівників та допомога у вирішенні конфліктів

планування, підтримка контактів із мережевими партнерами та планування подальших навчальних заходів для працівників.

Команда AnGeL також складалася з трьох співробітників проекту, які пройшли підготовку як фізіотерапевти та викладачі з кваліфікацією тренера для рекреаційних видів спорту, одна співробітниця закінчила навчання соціальним економістом під час проекту. Крім того, була заповнена міні-робота та проводились різноманітні заходи для працівників-волонтерів, кваліфікація яких відповідала їхнім особистим інтересам та сильним сторонам у галузі охорони здоров’я. Робота над проектом була розділена на напрямки координації проекту/харчування, фізичні вправи, дитячий садок/дозвілля та школа/дозвілля, існували чіткі обов'язки щодо реалізації окремих модулів проекту. Концептуальне планування модулів відбувалося виключно в команді.

Крім того, проводились щотижневі консультації з обслуговування (цей ритм тимчасово переривався дуже щільною роботою над проектом) і через більш тривалі проміжки часу (спочатку щоквартально, після половини періоду проекту, кожні шість місяців) проводились гуртки з управління проектами та управління HORIZONT e.V. Темами обговорення були -

конкретне коротко-, середньо- та довгострокове планування заходів з урахуванням потреб та запитів у регіоні,

порівняння цілей проекту з фактично запланованими та реалізованими заходами

включення поточного практичного досвіду працівників у подальше планування,

нагляд за фінансовим бюджетом

визначення якісних та кількісних завдань окремих працівників, часу, місць та доступних ресурсів окремих заходів та планування мережевих зустрічей або обговорень з партнерами по мережі.

Усі співробітники проекту отримали можливість відвідувати подальші навчальні заходи та спеціалізовані конференції, а координатор проекту також взяв участь у курсі підвищення кваліфікації для менеджерів. 4. Планування та послідовність заходів Заходи були заплановані відповідно до завдань, перелічених у концепції. На початку проекту на основі концепції було розроблено каталог пропозицій у вигляді інформаційних папок для всіх шкіл та дитячих садочків. Перше планування заходів відбувалося на основі конкретного попиту на об'єкти. В ході проекту AnGeL завжди ініціював подальші заходи, щоб охопити всіх членів цільових груп проекту та якомога більше місць, а також випробувати всі заходи, заплановані в концепції. Заходи, які виявились неефективними щодо зусиль (розгортання персоналу, витрати, витрати часу) та досягнутої цільової групи, та заходи, які не були прийняті цільовою групою, не проводились інтенсивно в групі після взаємної згоди, але продовжували пропонуватися для можливого подальшого попиту тримати. Хід заходів був детально відкоригований -

Виміряйте місце розташування (школа, дитячий садок, дозвілля, кухня ...)

Вимірюйте час (вранці, після обіду, вечорами, вихідними ...)

Розмір групи (шкільний клас, дитячий садок, викладацький склад, курсова група ...)

Вік цільової групи (дитячий садок чи діти, дорослі)

Доступні часові рамки (година уроку або курсу, половина/цілий день)

потреби та поточний рівень інформації групи.

Детальний опис На початку проекту в районі проекту міста та району Нордхаузен проживало близько 7000 дітей віком від 0 до 10 років. Типовий проект AnGeL поставив перед собою завдання охопити всіх цих дітей у їхніх центрах денного перебування (52), початкових школах (13), спеціальних школах (3) та в їх соціальному оточенні. Крім того, цільова група проекту також включала батьків та сім'ї, вчителів та вихователів, а також інших соціальних контактних осіб як мультиплікаторів. Досягнуті результати, отримані знання, стимулюючі та гальмуючі фактори у впровадженні превентивних заходів у рамках роботи проекту AnGeL представлені нижче на основі окремих заходів. Заходи нумеруються відповідно до нумерації в робочому плані та документах з оцінки. 1.

1.1. Освіта в контексті підготовки до народження дитини. Під час дискусій з акушерками Нордхаузен, які пропонували курси підготовки до народження в «акушерському магазині» в 2006 році, виявилося, що освіта з питань харчування ще не закріплена на цих курсах. Оскільки фундамент здорового розвитку дитини закладається під час вагітності через правильне харчування матері та у фазі немовляти та малюка через правильне харчування дитини та сприйняття ролі зразка батьків для дитини, було заплановано інтеграцію модуля харчування в цей курс . Розпустивши безкоштовний акушерський магазин

Надання значення зміцненню здоров’я в дитячих садах. Дитячі заклади забезпечували регулярну співпрацю, включаючи оздоровчий вміст у щоденний щоденний догляд принаймні раз на місяць

Піврічна реалізація проектного дня, батьківського заходу, а також подальше навчання своїх співробітників у співпраці з AnGeL, підтримали "AnGeL" у впровадженні курсу профілактики та реалізували загальну концепцію оздоровчого денного центру у формі здорового харчування, свободи пересування тощо відповідно до їхніх можливостей.

Центр денного перебування - Центр співпраці Центр денного догляду Контактно-координаційного бюро з питань життєзабезпечення здоров’я ”та підтримав їх у виборі тематичних робіт, ігрових та спортивних матеріалів. Завдяки такій регулярності зміст окремих днів проекту може бути добре скоординованим і спиратися один на одного. Завдяки інтенсивній співпраці стало можливим закріплення концепцій медичного виховання у повсякденному житті в дитячому садку. Завдяки жвавому обміну між працівниками AnGeL та дитячими яслами при плануванні, впровадженні та оцінці днів проекту, наприклад, в деяких дитячих садах заклад взяв на себе забезпечення сніданком для дітей, щоб забезпечити всім дітям здорову їжу на сніданок. У кулуарах проектної роботи співробітники AnGeL отримали хороший уявлення про місцеві та організаційні умови дитячих садочків, завдяки чому кошти, доступні в рамках федерального фінансування для облаштування ігор та

У закладах було опубліковано список, в якому батьки могли записатись на певну їжу. Дієтолог AnGeL розрахував заздалегідь. Загалом протягом днів проекту було 1675 контактів з дітьми дитячого садка та 195 із вихователями-учасниками (враховано подвійний рахунок). AnGeL вважає профілактичну роботу в центрах денного догляду дуже ефективним методом для включення аспектів здорового способу життя у повсякденне життя дітей та для того, щоб на ранніх етапах забезпечити дітей навичками у цій галузі. Важливо не переоцінювати можливості та здатність дітей поглинати і не діяти за допомогою теоретичних, а практичних пропозицій, орієнтованих на дії. 3.2.1. Регулярні пропозиції фізичних вправ у центрах денного перебування Метою пропозиції було навчити дітей дитячого садка в галузі рухових навичок, ритму, витривалості та координації за допомогою щотижневих пропозицій фізичних вправ. Цей захід проводився у чотирьох дитячих закладах, загалом у заході взяли участь 229 дітей віком від 3 до 8 років. Регулярні угоди були укладені між працівниками AnGeL та викладачами щодо розробки пропозицій.

Всі спортивні пропозиції були

були інтегровані та повторені у формі “практичних елементів” із відвідувачами (дітьми, батьками та дідусями та бабусями). В рамках цього заходу було також запропоновано сімейний кулінарний захід. Участь стала призом для родин із розіграшу для «Живого календаря адвенту» театру Нордхаузен (див. 5.5.). Маршрут доступу працював добре, але захід не продовжували, оскільки він є дорогим і не може принести прибуток у цій формі. Однак залучені сім'ї отримали велику інформацію про інші профілактичні пропозиції від AnGeL. 5.5. Діяльність зі зв’язками з громадськістю та зв’язок з громадськістю Діяльність із зв’язків з громадськістю та зв’язків з дітьми супроводжує всю діяльність у рамках первинної профілактики, оскільки