Правила відновлення роботи шкіл

Міністерство охорони здоров’я опублікувало проект наказу про затвердження норм щодо санітарно-захисних заходів, які будуть вживатися в навчальних підрозділах у новому навчальному році. Проект представляє три сценарії проведення курсів (фізичне відвідування всіх учнів; прихід до школи по черзі, крім дошкільнят, початкові, 8 та 12 класи; виключно онлайн-освіта), встановлюючи, що департаменти охорони здоров’я повинен повідомити шкільні інспекції та комітети з надзвичайних ситуацій про епідеміологічну ситуацію на рівні кожного населеного пункту до 7 вересня. До 10 вересня повітові комітети з надзвичайних ситуацій видаватимуть рішення щодо робочого сценарію для кожної школи. Документ також передбачає обов'язок носити захисну маску для всіх учнів та всього персоналу (включаючи підготовчий клас; крім дошкільнят), забезпечуючи відстань не менше 1 метра або встановлення сепараторів.

“Мета цього документа - надати чіткі та реалізовувані рекомендації в
з метою безпечної роботи навчальних закладів у контексті профілактики, раннього виявлення та контролю COVID-19. (...) Обов’язкове носіння маски для учнів початкової, середньої та старшої школи, а також для всього персоналу навчального підрозділу, як під час занять, так і під час відпочинок (у приміщенні), ретельна гігієна рук, прибирання та дезінфекція в навчальних підрозділів, відокремлення та обмеження контактів між учнями різних класів, неучасть у заняттях дошкільнят/учнів з гарячкою або характерними симптомами для зараження Sars-Cov-2 є важливими заходами профілактики ", показано в документі, доданому до спільного проекту наказу Міністерства охорони здоров'я та Міністерства освіти, який включає Норми щодо встановлення заходів охорони здоров'я та захисту в школах під час пандемії COVID-19.

Що передбачають правила:

Вибір сценарію на 14 вересня

1. Якщо сукупний рівень захворюваності менше 1/1000 жителів - можна буде вибрати між сценарієм 1 або сценарієм 2 для кожної навчальної одиниці, залежно від існуюча інфраструктура та ресурси на рівні школи.

2. Якщо сукупний коефіцієнт захворюваності становить 1-3/1000 жителів - застосовуватиметься сценарій 2 для всіх навчальних підрозділів у населеному пункті

3. При сукупному рівні захворюваності, що перевищує межу тривожності 3/1000 жителів, окружна ЦСП а місто Бухарест представить CJSU/CMBSU аналіз епідеміологічної ситуації від місцевості. Залежно від існування передачі від громади в населеному пункті та кількості спалахів, що існують в освітніх підрозділах у цьому населеному пункті, а також інших критеріїв ризику, CJSU/CMBSU може прийняти рішення шляхом тимчасового закриття навчальних підрозділів
(сценарій 3), курси, що проводяться в Інтернеті. За відсутності такого рішення місцеві навчальні підрозділи працюватимуть за сценарієм 2.

4. У контексті підтвердження одного або декількох випадків COVID-19 на рівні a Застосовуватимуться навчальні підрозділи Критерії припинення шкільних курсів у навчальних підрозділах у цьому документі, клас чи вся школа можуть бути закриті на 14 днів, курси проводяться онлайн.

Оновлення рішень щодо операційного сценарію протягом навчального року єбуде виступати щотижня або за потреби.

Підготовка навчальних підрозділів, перед відкриттям

а) Оцінка інфраструктури. Кожен навчальний підрозділ визначатиме простір, який він має і який можна використовувати в навчальному процесі, а також простір для
тимчасова ізоляція підозрілих справ. Разом з органами державного управління
локальні простори можна визначити, якщо це необхідно, додаткові простори, необхідні для процесу
освітній;

б) Організація приміщень (класів), з розміщенням лавок так, щоб закріпити фізична відстань 1 метр між студентами або оснащення банків сепаратором у ситуації вяке фізичне дистанціювання забезпечити неможливо.

в) встановлення функціональних схем;

г) Організація просторів відпочинку;

д) оцінка потреби в людських ресурсах;

f) Забезпечення прибирання, гігієни та дезінфекції матеріалів;

g) Постійне забезпечення резервним запасом захисних матеріалів длястуденти та персонал;

з) Навчання персоналу для виконання плану заходів.

Організація просторів для забезпечення фізичної відстані

o біля входу в канцелярію;
o при прийнятті каталогу або інших спільно використовуваних матеріалів;

- Зберігатиметься фізична відстань щонайменше 1 метр між особами;
- Вживати їжу слід з обережністю.

д) Організація шкільного подвір’я:

- Розташуйте вуличні меблі (де це доречно) так, щоб вони вміщали
  фізичне дистанціювання;
- Ігрові майданчики з іграшками на вулиці будуть очищені, продезінфіковані струменями
  води, а потім дезінфікують затвердженими розчинами для поверхонь, щодня та перед початком роботи
  курси кожного навчального циклу;
- Двір школи буде щоранку підмітати та мити струменями води перед початком школи.

Організація доступу до школи

Організація шкільної програми

а) Організація навчального процесу враховуватиме можливість стартукурси з різними інтервалами часу, щоб уникнути заторів біля входу та біля вихід під час перерв.

б) Організація діяльності та нагляд під час перерв:

Пов’язані інтервали рекреації можна буде встановлювати поетапно для кожного класу частково, де це можливо;
Буде уникнути створення груп учнів з різних класів;
Учні під час перерв контролюватимуть учнів за дотриманням фізичної дистанції;
Студентам буде наказано не взаємодіяти фізично (не обіймати, не торкатися
руки один одного і не будуть стояти близько один до одного);
Не буде контактів, ігор з м’ячем або заходів, пов’язаних з обміном предметів. Також буде уникнути ігрових конструкцій, контактні поверхні яких неможливо продезінфікувати;
Зовнішні лавки/сидіння використовувати не будуть (це вказується нанесенням маркування, розпірних пристроїв тощо). В іншому випадку відповідна дезінфекція буде проводитися регулярно;
Ігри та інші заходи, пов’язані з формуванням груп, що зменшують відстань між учнями, будуть виключені;
Студенти не будуть ділитися їжею та напоями та не обмінюватимуться предметами для особистого користування (телефонами, планшетами, письмовими інструментами, іграшками тощо).

в) Організація спортивних заходів:

Можна проводити лише спортивні ігри, що дозволяють фізичну дистанцію, виключно в повітрібезкоштовно;
Спортивний інвентар, яким обробляють усі учні, не використовуватиметься (або поводження з ним здійснюватиме лише дорослий); в іншому випадку відповідна дезінфекція буде проводитися регулярно;
Заняття фізичною культурою, що проводяться у спортзалі, повинні обмежуватися спортивними заходами, що не передбачають середніх/інтенсивних зусиль з обов’язковим забезпеченням фізичної відстані не менше 1,5 метра, у цьому випадку носіння маски не вказано;
Для проведення занять з фізкультури студентам буде наказано не торкатися їх обличчя, рота, очей, носа негігієнічними руками протягом усього заняття;
На початку та наприкінці занять фізичною культурою всі учні повинні виконувати гігієну рук із застосуванням дезінфікуючого засобу на спиртовій основі;
Після кожної групи студентів проводитиметься чистка, дезінфекція затвердженими розчинами та вентиляція спортзалу.

Носіння маски для обличчя

Захисна маска обов’язкова для всього шкільного персоналуі носитимуть у класах, в офісі, під час подорожі школою та під час відпочинку (у приміщенні);

Захисна маска є обов'язковою для учнів початкової та середньої освітиі середньої школи, і їх можна буде носити в класах під час подорожі по блокунавчання або під час відпочинку(коли всередині);

Захисна маска є обов'язковою для учнів під час відпочинку на природі вбагатолюдні місця, коли відстань між ними не менше 1 метрастуденти;

Захисна маска не є обов’язковою для дошкільнят;
Обмін маскою для обличчя між особами заборонено!

Заходи для студентів та працівників освітніх групвік групи ризику та/або з хронічними захворюваннями та/або інвалідністю:

Критерії припинення шкільних курсів у навчальних закладах в контексті підтвердження одного/більше випадків COVID-19

Управління охорони здоров'я повинні повідомити школу та офіс
шкільний лікар щодо кожного випадку підтвердженого позитивним, у студентів або дорослих;

У випадку одного/декількох випадків захворювання на COVID-19 в освітній частині
ситуацію аналізуватиме DSPJ разом з директором навчальної частини;

Рішення про призупинення шкільних курсів буде прийматися на місцевому рівні, Судом ЄС/
CMBSU за пропозицією повітового управління охорони здоров’я та відповідно a
Бухарест, за таких обставин:

a.Lвиникнення підтвердженого випадку захворювання на COVID-19 у класінавчальний підрозділ, шкільні курси відповідного класу припинені,строком на 14 днів. У ситуації, коли в класі це відбувається
2 заняття (вранці та вдень відповідно) будуть припинені
будуть проходити курси лише для класу, у якому підтверджено випадок захворювання на COVID-19
прибирання, дезінфекція та вентиляція, після студентів наступного циклу до
проводить курси нормально;

b. При виникненні 3 підтверджених випадків захворювання на COVID-19 у різних класах цього ж навчального підрозділу призупиняються шкільні курси підрозділу освіта, на термін 14 днів з дня початку останньої справи;

c. У випадку COVID-19 серед персоналувикладачі, вони зобов'язані оголосити керівництво навчальної частини, яка інформуватиме DSPJ про подію. DSPJ проведе епідеміологічне розслідування та проаналізує ситуацію в навчальному підрозділі разом з директором підрозділу,
тому:

o прибирання та вентиляція навчальних кабінетів;
o поточна та кінцева дезінфекція приміщень навчального підрозділу (класні кімнати, зали, туалети) у співпраці з окружним ЦСП/муніципалітету Бухареста;
o протягом 14 днів призупинення всі прямі контакти підтверджених випадків будуть ізольовані вдома;

Відновлення шкільних курсів для класу/навчального підрозділу, де курси були тимчасово припинені, вирішується окружним ЦСП, відповідно муніципалітетом
Бухарест, за попереднім схваленням CJSU/CMBSU

Залежно від епідеміологічної ситуації на рівні округу, окружний ЦСП може прийняти рішення про продовження періоду тимчасового припинення курсів класу/підрозділу
освіта;

Відновлюючи шкільні курси в освітній одиниці, шкільний лікар чи сімейний лікар, який має навчальний підрозділ у районі, проведе строгий епідеміологічний сортування для виявлення можливих випадків нових захворювань.

Операційні сценарії для кожного циклу довузівської освіти: