Професійна середня школа розриває екран: "тюремний світ закликає молодих критиків
Опубліковано 28.06.18
Студенти другого професіонала з морського обслуговування в середній школі Пуансо-Шапу в Марселі, головний приз у розмірі 1500 євро, запропонований Громадянським суспільством мультимедійних авторів разом з Франсуа Екхайзером.
Протягом останніх трьох років конкурс, відкритий для учнів професійних ліцеїв, давав їм можливість писати документальні огляди. Досвід, започаткований Хелен Кунмунч, професором французької мови та геоісторії, з яким пов’язаний критик "Телерами" Франсуа Екхайзер.
Три роки я підтримував конкурс критики для студентів професійного бакалавра, який ви виграли цього року. Від видання до видання я все більше і більше беру участь у цьому «Lycée pro burst the screen», який уявляв і анімував комунікативний ентузіазм Хелен Кунмунч, професор французької мови та історії-географії, проект якого мене спочатку надихнув - зізнаюся - деякі сумніви . Скільки разів я чув, як старшокласник, до якого я запитував, що таке документальний фільм, невпевненим голосом ризикував: «Фільм з тваринами ...»? Або деякі вчителі, які зустрічались на змаганнях, розповідають мені, якою загадкою було висловитись письмово для більшості своїх учнів? Коли, пропонуючи допомогти їй вибрати твори, які можуть викликати критику у молодих людей вашого віку, Елен попросила мене не йти на компроміс зі своїми вимогами, іншими словами, не вибирати «легких» чи «легких» фільмів. Нібито «в межах їх досяжності», Мене одразу спокусили. Я відповів banco, кажучи собі, що завжди можу піти геть наступного року. Я не знав, наскільки мене переможуть.
Останні три роки ми з Елен їздили по Паризькому регіону та по всій Франції, щоб представити фільми та привести своїх режисерів на ваші заняття. Я так часто був здивований свіжістю та актуальністю ваших запитань, а також якістю деяких ваших текстів, плодом тривалого спільного процесу, організованого вашими викладачами, що я більше не маю ні найменших сумнівів щодо освітньої значення цього змагання, яке ви виграли цього року. Деякі - з оглядом "Сус Відео" Дідьє Кро (головний приз у розмірі 1500 євро, запропонований Громадським товариством мультимедійних авторів); інші, написавши на “Затриманих Марі Друкер” (особлива згадка, наділена 500 євро тією ж аферою). Що стосується ваших товаришів з Ам'єна, з Пюї-ан-Веле та з чотирьох кутів Версальської академії, вони не позбавлені заслуг. Якщо їхні тексти не, як ваш, опубліковані нижче, зроблена ними робота також дозволила їм ступити в невідому землю, яку тепер слід дослідити вам усім.
У колонці, опублікованій на цьому сайті, Тьєррі Гаррель, який працював над "Арте" над оновленням та розвитком документального жанру, визначає те, що деякі називають "кіно реальності", як "найкоротший шлях між двома головами". Я відчуваю, ніби трохи пройшов цей шлях із вами. Проводити і вести вас туди разом з Елен, вашими вчителями та документалістами, які, як і ми, із задоволенням та зацікавленістю зустрічалися з вами. Дізнатися від вас, наскільки вимога випливає з поваги та наскільки бути впевненим у можливостях інших, є найкращим способом просувати їх.
Молодці, дякую і приємного відпочинку !
Ця необхідність відчувати, як биє реальність, виявляє розгубленість студентів через занурення у документальний жанр. Таким чином, якщо боллівудські кліпи міні-ринку «Даяна» вражають певною «недоречністю», учні визнають, що цей фільм змушує їх сумніватися у всьому, що вони думають, що знають про своїх товаришів: Даяна, вона могла бути в їх класі, вона прекрасна і весела, вона готує свою Bac Pro Restauration і виходить з друзями ... але вона живе в нетрі. "Що, якщо це те, про що йдеться в документальному фільмі: показати, що є поруч з нами, але чого ми не можемо побачити? », Один студент зрештою здивується ... Інший, дивлячись« Постійність », прошепоче мені:« Цей фільм, це ми, який він досліджує… »Нехай ці останні слова передадуть вам постійне диво, що я слухаю своїх студентів розкажи мені про ці фільми, якими протягом трьох років ти так прагнув поділитися з ними !
Під наглядом Дідьє Кро
Три роки режисер Дідьє Кро чекав дозволу на зйомку документального фільму в гостьових кімнатах в'язниці Шатодун. І дозвіл, який нарешті з’явився, був лише на чотири дні зйомок. Потім він зустрічається з директором в'язниці, який дозволяє йому залишатися стільки, скільки він хоче, поки адміністрація в'язниці цього не усвідомлює. Пройшов рік до того, як його присутність була розкрита, що дозволило йому зняти не один, а два фільми під назвою «Парлоари» та «Нагляд за Сусом», які тому побачили світ у 2010 році.
Нарешті, одного також перехрещує огида при згадці охоронцем ув’язненого, який відмовляється вмиватися, або іншого, у кого короста. Цей фільм розглядає тему тюремної системи, повідомляючи про основні вади стану ув'язнених та охоронців. Під наглядом змушує нас реагувати на необхідність поліпшення щоденного життя у в'язницях. Це показує інфантилізацію ув'язнених та їх відсутність відповідальності, що заважає їм реінтегруватися в реальне життя. Показуючи в’язницю зсередини, людина усвідомлює труднощі в’язнів та охоронців. І ми засмучені своїми ідеями. Ми дивуємось наслідкам в'язниці, щоб дійти висновку, що нинішня система прагне лише покарати, а також не забезпечує реінтеграції ув'язнених, про що свідчать щирі та виняткові зауваження наглядачів у кінці документального фільму.
Дідьє Кро вирішує цю проблему, знімаючи в основному короткі сцени, з одним кутом зору, нерухому камеру, розміщену в кабінетах керівників, створюючи повторюване враження, таке як рутина цього закритого середовища. В'язницю ми бачимо з кабінету наглядачів, а не повсякденне життя в'язнів. Таким чином, глядач опиняється в самому серці тюремної системи. Він не бачить облич затриманих, і цей пристрій дозволяє уявити їхні думки, не паразитуючись від упереджень, породжених їхніми обличчями. З кінцевим титром, який займає пісня "Асоціальна група групи Довіра", перекладається ситуація з персоналом в'язниці та в'язнями. У цьому місці, яким управляє держава і яке, таким чином, стосується всіх, Сус-епіднагляд ставить під сумнів ціну, яку суспільство готове заплатити, щоб піклуватися про правопорушників.
Ув'язнені Марі Друкер
Це наш учитель французької мови розповів нам про проект «Le lycée pro lops the screen», який клас безпосередньо прийняв. Цей проект передбачає рецензування документального фільму. Ми завітали до Елен, яка приїхала з Парижа, щоб показати чотири уривки з різних документальних фільмів. Ми насправді не знали такого роду фільмів, і вона виявила нам інтерес до його перегляду. Тоді нам довелося вибрати найцікавіше для критики. Дебати проходили досить просто в класі. Вибір впав головним чином на Ув'язнених, Марі Друкер. Більшість нашого розділу чутливо ставилися до уривку, в якому описувались жінки, що перебувають у в’язниці. Ми з нетерпінням чекали на перегляд фільму, щоб переглянути його! Ми мали змогу познайомитися з режисером Марі Друкер та критиком Франсуа Екхайзером. Це дозволило нам пролити світло на наші сірі зони, щоб завершити нашу критику. Ці обговорення були чудовим досвідом. Ми раді представити його вам.
Чи можемо ми дати слово лазівкам? Манон сказала НІ! Після показу документального фільму "Затримання" в рамках проекту "Професійна середня школа розриває екран", реакція відмови одного студента викликала бурхливі суперечки в класі! Вона помиляється? Документальний фільм Марі Друкер "Ув'язнені" представляє портрет чотирьох жінок у в'язниці. Суб'єкт насупився, тема-табу, важко уявити ув'язнених жінок. Однак Марі Друкер не хоче знімати тут документальний фільм про в'язницю, а саме дозволяти ув'язненим говорити, не засуджуючи їх, що робиться справедливістю. Далеко від бачення вигадок чи серіалів, де ми зустрічаємо "карапузів", "негідників", вульгарних або жорстоких в'язнів, ми виявляємо у цьому фільмі кокетливих жінок, молодих чи старших, сильних та тендітних одночасно.
Ці "зізнання-свідчення" викликають у глядача безліч емоцій і не залишають нас байдужими! Між посмішками та сльозами на очах нас торкнулися ці жінки. Зворушений і вражений. Здивовані персоналізацією клітин, шторами на вікнах, фотографіями, дрібничками; здивовані турботою про вдягання, макіяж, зачіску ... Але також і солідарність, яка створюється між ними. У в’язнях ми дізнаємось, що життя з почуттям провини важить стільки ж, скільки життя в ізоляції. Дійсно, Бетті, Едіт, Даніель та Франсуаза ніколи не заперечують ні свого вчинку, ні засудження. Цей документальний фільм показує нам ув'язнених, але він не говорить про в'язницю. Це перш за все фільм про людей, а не про жінок-вбивць. Жінки, які змінилися, дозріли, виросли в цих чотирьох стінах. І ми, хто танцюємо своє життя, які співаємо, хто сміється, ми думаємо про них.
- На межі реальності
- Національна освіта
- Документальний фільм
- тюрма
- Марі Друкер
- Дідьє Крос