DCMedical Sup; ції; і розчарування, з якої причини; з’являтися; і як це впливає на нас
Гнів і розчарування - це штучні моменти, вважає психолог Александру Плешея. Він стверджує, що ці негативні емоції засвоюються шляхом повторення в дитинстві, а потім розвиваються в зрілому віці як способи вирішення проблем.
"Людина завдяки своєму способу навчання у своїх близьких навколо себе підпорядковується їхньому досвіду. Він дізнається, що бачить, відчуває і чує. Так засвоюються такі негативні емоції, як гнів та розчарування. Навчання не існує, тому що в дорослому віці немає нікого з палицею ", - вважає психолог Александру Плегея.
Водночас фахівець вважає, що в нас вписана ця функція засмучення, розчарування, дратівливості, яку, шляхом повторення, ми розвиваємо, і завдяки цьому ми віримо, що вирішуємо щось.
Гнів і розчарування, штучні моменти
"Гнів - це розумова глава. Це не має нічого спільного з серцем. Серце не має его, розум має. Гнів штучний, тому що це психічно відбита програма, яка працює швидше, ніж рішення не засмучуватися. Так само, як собаку навчають годувати. Він більше не усвідомлює, вивчивши процес. Розум виробляє номінацію, думку чи думку про те, що зі мною сталося. Якщо мені не сподобається те, що зі мною сталося, я засмучуся, бо мої слова це вже сприйняли до мого бажання. Наприклад, хтось ображає вас - розум приходить і каже «це мене образило, мені це не подобається». Розум тут починає шукати рішення: я його ображаю, прощаю, бию, ігнорую тощо. судити про реальність або поруч з нею ", - пояснює психолог Александру Плея, відомий громадській думці як Тренер Розуму.
Гнів і розчарування, хвилини неуважності
У сучасній психології гнів чи інші негативні емоції пояснюються як явища, які походять з дитинства і переростають у доросле життя. Насправді це моменти неуважності, тому що ми не маємо мети або забули про це.
«Якби я мав мету, наприклад: виконувати заповіді Ісуса, Конфуція, Будди, Мухаммеда тощо, то ця (повторна) мета допомогла б мені бути обережним відповідно до цих заповідей і пробачити або зрозуміти, що - він би засмутився. Негативні речі в нас штучні, створені та придбані зовнішніми факторами. Людина може жити без них, але для цього йому потрібне бажання бути більшим за свої здібності, оскільки повторення речі в 10 разів математично більше, ніж нове, зроблене двічі. Таким чином, позитивність, прощення або розуміння повинні математично перевищувати кількість негативних номінацій або розладів, які пережила людина ", - робить висновок психолог Александру Плея.