Новий раунд домашнього навчання ставить батьків на випробування - Рейн-Цайтунг
Помічник вчителя на другій роботі? Це саме те, що відчували для багатьох батьків, коли школи були закриті в середині березня через Корону, а діти мусили вчитися вдома. Починається знову після канікул.

Мюнхен (dpa). Відео ізраїльської матері нещодавно розповсюдилося в Інтернеті. У ньому вона висловила своє незадоволення навчанням вдома.
- Слухай, це не працює, все це навчання на відстані, - обурено сказала вона, дедалі більше розлючуючи себе. Багато повідомлень з робочим матеріалом від вчителів, разом із дробами або поясненням дітей науці. "Звідки я повинен все це знати?"
Це повинно говорити від душі багатьох батьків. Після закриття школи в середині березня через Корону німецьким студентам також довелося вчитися вдома. І хоча випускні класи та старші учні можуть поступово ходити до школи з 27 квітня, 80 відсотків дітей продовжать це робити після Великодніх канікул з понеділка (20 квітня).
Навчальні завдання з мережі
Після початкових труднощів багато чого сталося до Великодня. Студенти старшого віку отримували замовлення через навчальні платформи, такі як Mebis, або безпосередньо контактували з викладачами, наприклад через мобільні телефони. Вчителі робили пояснювальні відео, інші запрошували свої класи на відеоконференції. Часто були електронні листи по електронній пошті. Передумови вдома: комп’ютер, принтер та стабільний Інтернет для роздрукування гір паперу. "Все це майже повністю аналогово - за винятком посилання на кілька посилань в Інтернеті", - заявив батько з Мюнхена.
Зусилля, яке не всі батьки можуть або хочуть зробити. Президент Асоціації викладачів Німеччини Хайнц-Петер Мейдінгер бачить труднощі, наприклад, у низькоосвічених сім'ях або з батьками, які погано володіють німецькою мовою, і тому їм складно допомогти. На жаль, навчити учнів із таких сімей навчитися ефективно проводити домашнє навчання, каже Мейдінгер. Це також стосується дітей, яким потрібна спеціальна особиста підтримка, наприклад, мовна підтримка, або які потребують інклюзії.
У цьому навчальному році більше повних уроків немає
Тим не менше, кожен повинен змиритися з цим видом навчання знову з понеділка. 30 квітня відбудеться дискусія про те, чи і як школи можуть відкритися з 11 травня. Завдання непросте, адже крім питання про те, як викладати в розділених класах та на безпечній відстані, існують також правила дотримання гігієнічних норм чи поведінки під час перерв. Нормальна робота, погоджуються всі, поки що не видно. "Цього навчального року більше не буде повноцінних уроків", - говорить Сімоне Флейшман з Баварської асоціації вчителів.
Батьки повинні продовжувати пояснювати такі складні речі, як обчислення потужності, робити граматику англійської смачною або навіть залучати найменших до вивчення. У домашньому офісі це відбувається між роботою на комп’ютері та конференц-дзвінком. Батьки, які працюють поза домом, намагаються віддалено по телефону. Обидва важкі. Згідно з опитуванням Асоціації батьків Баварії, від 15 до 20 відсотків батьків сприймали ситуацію як надзвичайно стресову або переважну. "Це призводить до суперечок і стресів у сім'ях, батьки постійно невдоволені водіями для дітей, коли справа доходить до школи", - критикує асоціація у відкритому листі до міністра освіти Майкла П'язоло ("Вільні виборці").
Просто повторити вивчене недостатньо
"Батьки не є помічниками вчителів", - сказав П'язоло. Оцінок не повинно бути до початку уроків. Але в якийсь момент вже недостатньо просто повторити вивчене, вважає Мейдінгер. Тепер вам доводиться все частіше переходити на використання нових матеріалів. І: "Чим довше триває домашнє навчання, тим більше вам доводиться думати про те, як згодом можна заповнити прогалини в знаннях, що збільшуються".
За словами Міхаеля Швегерла з Баварської асоціації філологів (bpv), на сьогодні найбільше бракує соціальної взаємодії в школі. "Це стосується взаємного зворотного зв'язку, наприклад, або просто того, щоб бути там і бути разом між викладачем і класом", - говорить керуючий директор bpv. 6-річний Тео з Нюрнберга, який сумує за своїми шкільними друзями, погоджується. «Школа вдома - це не весело. Мій учитель може пояснити краще, а перерви веселіші ".
Криза в Короні може також зробити щось хороше: "Досвід за останні кілька тижнів, безумовно, матиме наслідки для посилення оцифрування в освітньому секторі", - вважає Юрген Бем з Асоціації німецьких вчителів середніх шкіл. «Тепер вам доведеться вчитися на недоліках, які сталися». Деякі батьки також можуть усвідомити, що навчати потенційно не бажаючих учнів не так просто, як вони думали. Інтернет також має кумедну відповідь на цей раз, цього разу у кліпі з міньйонами, в якому вчитель-міньйон сміється з розчарованого батька-міньйона - від усієї душі та з великою радістю.
Незабаром 2,6 мільйона дітей та молоді знову в школах
Вісбаден (dpa) - Після угоди між федеральним урядом та урядами штатів про обмежене відкриття шкіл в умовах кризи в Короні, 2,6 мільйона дітей незабаром знову підуть до школи, повідомляє Федеральне статистичне управління. Це близько 700 000 з 2,9 мільйона учнів початкових класів, 1,1 мільйона молодих людей у випускних класах та 750 000 у передфінальних класах, повідомило Федеральне відомство у п'ятницю.
Федеральний уряд та уряди земель домовились про поступове відновлення шкіл у Німеччині, які були припинені під час кризи у Короні. Відповідно до цього випускні класи, класи, які складатимуть іспити найближчим роком, і найкращі класи початкової школи повинні мати можливість повернутися до шкіл першими. Однак майбутні іспити та підготовка до іспитів до випускних класів цього навчального року також можуть відбутися заздалегідь.