Правда-хибність вільних рухових навичок; Як я граю зі своєю мамою
Як Монтессорі-майстерні, вільна моторика перебуває в процесі демократизації та сильно надихає молодих батьків. Психомоторний терапевт, яким я є, дуже в захваті від цього явища. Тільки я читав у дискусійних групах професіоналів, що у вільних рухових навичках були певні надмірності. Тож я подумав, що це може бути добре перегляньте цю концепцію ще раз, зовсім не недавні, але все ще актуальні.
Вільна моторика - це концепція, запропонована Еммі Піклер, угорським педіатром. З його спостережень за спонтанною активністю дитини, Еммі Піклер виявляє задоволення та інтерес, які немовлята відчувають у тому, щоб самостійно відкривати їх рухові можливості. Торкання, експериментування, повторення, обмацування, наполегливість - найкращі способи зробити дитину господарем свого розвитку. Дитина не вчиться обертатися або сидіти, вона виявляє це за допомогою своїх експериментів на землі.
Це показує важливість забезпечення немовлят місцями для фізичних вправ, щоб дитина могла повністю скористатися цим спонтанним експериментуванням: вільний простір для занять, де дорослий не втручається під час маніпуляцій та відкриттів, а дорослий, який організовує простір таким чином, щоб пропонувати заходи, адаптовані до можливостей та смаків дитини та в безпечному середовищі.
Мета: Досліджуючи та відкриваючи для себе, немовля відчуває себе компетентним і дієздатним. Це підвищує їх впевненість у собі та бажання прогресувати та наполегливо намагатись.
«Рухова свобода полягає у тому, щоб дати волю всім спонтанним рухам дитини, не навчаючи її ніяким рухам. "Еммі Піклер
Використання лежаків заборонено. Істинно і хибно
Сказати забороняється будь-який предмет догляду за дітьми, який може перешкоджати вільній моториці дитини. І шезлонг - один із них, оскільки дитина знаходиться в неприродному напівсидячому положенні, яке обмежує її рухи. Але, гадаю, я думаю, що ви повинні знати, як поставити речі на перспективу та адаптуватися до свого повсякденного життя. У мене, наприклад, у моєї дочки було багато (і все ще іноді) рефлюксу. Тож після їжі не було мови про те, щоб покласти її на землю. Я вважав за краще, щоб травлення відбувалося спокійно. Але крім цих періодів травлення і, можливо, коли вона втомлюється, вона на своєму килимку, щоб вільно рухатися.
Я ніколи не повинен допомагати своїй дитині. Істинно і хибно
І так, знову відповідь Нормана, але це не настільки радикальна концепція, і перш за все я думаю, щови повинні адаптуватися до своєї дитини. Тож я говорив, правда, у тому сенсі, який має ваша дитина набагато більше ресурсів для досягнення своєї мети, ніж ви можете подумати.
Щойно на ніч тато Містінгетт збирався вступити, щоб принести іграшку, до якої місі намагався дістати, простягнувшись, щоб дістати, коли я попросив його трохи почекати. У той час вона була дуже зосередженою і зовсім не затребуваною (ні крику, ні ознак нервозності). Зрештою, вона впала на іншу іграшку позаду, а потім повернулася до неї. Той факт, що не втручався і не перебивав її у своєму бізнесі, дозволив їй досягти успіху самостійно, що набагато корисніше.
У випадку, якщо ваша дитина застрягла (рука, заблокована під нею, перешкоджена предметом тощо) дійсно бажано трохи допомогти йому. Тоді залишайтеся поруч з ним, щоб показати йому, що ви там, якщо ситуація справді заблокується. А коли прийде точка неповернення, поверніть її у вихідне положення, щоб вона сама знайшла рішення. Тому, якщо ваша дитина опинилася заблокованою під час спроби перевернутися на живіт, не кладіть її на живіт, а покладіть назад на спину, щоб вона знову почала закочуватися. Наступного разу, коли він опиниться в цій ситуації, він зможе вийти із ситуації самостійно.
Ми уникаємо розміщення всіх своїх іграшок на килимі. Правда
Краще запропонуйте малюкові невелику кількість іграшок. Ідеал - залишатися в межах теми через кошики відкриттів (музичні інструменти, синій колір, дерев'яні предмети, тканини, предмети ванної кімнати тощо), щоб не розсіювати свою увагу. Оскільки у немовлят часу зосередитися мало, вони через деякий час проявлять ознаки втоми та незацікавленості. Тоді це буде добре приберіть цей кошик, щоб запропонувати інший і таким чином відродити його увагу.
Поклавши всі його іграшки на килимок, ваша дитина це зробить отримувати забагато інформації, і врешті-решт йому буде нудно тому що його увага не буде зосереджена на якійсь конкретній іграшці. Трохи схожий на вас вранці перед гардеробом: "Мені нічого одягнути", тоді як якби ви щоранку вибирали 3 різні наряди, ваш вибір був би набагато простішим.
Ми ніколи не садимо дитину сідати. Правда, але ...
Це приблизно THE довідка з точки зору вільної моторики: ви ніколи не ставите дитину сидячи, поки вона не знає, як сидіти самостійно. І там я збираюся переробити свого нормандця. Так що так, дитина, вклинена між двома подушками, коли вона не володіє рівновагою в цій позиції, мало цікавиться його розвитком. Тому що він опиняється в ситуації, від якої він не може позбутися і яка, крім того, завадить йому досліджувати навколо себе, боячись впасти.
Однак минулого року я чула психомоторного терапевта в дитячому садку, який сказав (цілком справедливо, я думаю), що якщо ми будемо слідувати цій лінії міркувань, у цьому випадку, давайте не будемо говорити з дітьми, які не можуть говорити. І, чесно кажучи, я вважаю, що вона права. Тож це не означає, що ви абсолютно повинні садити дітей у сидяче положення. Але це якщо дитина трохи відкриє значення цієї позиції, а саме інше бачення або нові можливості маніпуляцій, він, можливо, буде ще більше мотивований бажанням цього досягти.
Особисто за його історії рефлюксу, а також для відродження інтересу до якоїсь діяльності (я вже говорив про це в музична майстерня) Я іноді дочку сиджу між ногами. Я не залишаю її надовго, тому що вона швидко показує мені, що хоче переїхати, і оскільки у неї немає хорошого балансу на цій посаді, я не зацікавлений залишати її такою. це є поставити її в положення невдачі зрештою тому, що вона не має контролю над своїм оточенням. Тільки я бачу, що вона цінує, коли має іншу точку зору. То навіщо позбавляти його цього ?
Я можу використовувати цей вільний час гри, щоб піти займатися чимось іншим. ПОМИЛКОВИЙ
Гаразд, це трохи різка відповідь. Але тут я також читав, що це роблять деякі батьки, які працюють безкоштовно. І так "оскільки ми повинні дозволити дитині робити це самому, мені поруч із цим не потрібно про це піклуватися". За винятком того, що без будь-якої стимуляції, тобто ніякого розташування простору (надання іграшок доступними та знання того, як запропонувати іншим у відповідний час), але також і перш за все без погляду і доброї уваги дорослого ваша дитина не матиме мотивації рухатися та досліджувати навколо себе. Також ваша присутність надає йому впевненості у своїх силах.
Це не заважає вам грати з великим сусіднім. Але ваша присутність і ваше заохочення є важливими для прийняття ініціативи.
- Не будь занадто жорстким і адаптуватися до вашої дитини та вашого повсякденного життя
- Спробуйте розмістити дитину якомога більше на землі щоб він вільно досліджував свої рухи
- Хороший килимок (Ikea справді ідеальний) і кілька іграшок досить
- Поверніть дитину в те положення, яке вона опанувала, а не в те, яке вона намагається досягти
- Не випереджайте їхні потреби
- Заохочуйте та підтримуйте їх відкриття, але не робіть це за них
- І, нарешті … не поспішайте спостерігати за ними бо справді дивно бачити, як вони еволюціонують так. І тоді це відбувається так швидко !
Всі ілюстрації (настільки естетичні, наскільки точні) походять з блогу Bougribouillons. У Інтернеті ви знайдете безліч статей про вільну моторику, але я рекомендую остеопата тут.
Якщо після цієї статті ви все ще маєте запитання щодо вільної моторики, надішліть мені невелике повідомлення через сторінку контактів або коментарі. Якщо я наберу достатньо питань, я можу запропонувати вам ще одну статтю на цю тему. !
Йти за мною .
WordPress:
Подібні статті
52 думки на тему "Істинно-хибне про вільну моторику"
Дякую за коментарі та всі ці зауваження. Так, насправді існує різниця в положенні сидячи між колінами та вклиненому між подушками. Я просто хотів розглянути цю велику теорію на перспективу, бо бачив, як матері переходять на психомоторні форуми, які навіть не наважувались виносити свою дитину сидячи, щоб не відступати від "цього великого правила". Я думаю, що для дитини важливо трохи експериментувати з цим положенням у різних ситуаціях (носіння на руці або в слінгу, між ніг, щоб поглянути на книгу, тощо), щоб мотивувати це дослідження, навіть якщо дзеркальні нейрони будуть робити свою роботу дуже добре;). І дякую за це правильне зауваження щодо психомоторики дитячих садків. Але я також хотів, перш за все, перестати змушувати батьків почуватись винними. Ще раз дякую за цей коментар і особливо за те, що знайшли час прочитати статтю.
Привіт.ой дякую за ці роз'яснення. У тілі дитини виникає велика напруга, коли ви садите його сидячи, не знаючи, як це зробити самостійно. Це с
Незалежно від того, бракує їй концепції вільного психомотора або способу, про який ми про це говоримо, це фаза руки, що проводить перші тижні ..., яка точно допомагає інтеграції рефлексів, а також дозволяє дитині відкривати світ у вертикальному положенні . Він може почати кидати виклик гравітації завдяки своєму лабіринтному тонічному рефлексу . та багатьом іншим . на найкращих дитячих майданчиках . тілі батьків ... тепер знову потрібно носити фізично . головним чином на стегна і ззаду ... перенос також уникає плагіоцефалії, яка перешкоджає вільній психомотричності. Чудовий день
Точно, перенос зі зброєю є важливим, я говорив про це у своїй статті на переносі http://howiplaywithmymome.fr/portage-bebe-echarpe/, але в іншому випадку я раджу вам цю прекрасну статтю про перевезення зі зброєю, яка йде в те саме значення, що і ви, і з яким я повністю згоден https://lesprosdelapetiteenfance.fr/vie-professionnelle/paroles-de-pro/chroniques/les-chroniques-de-monique-busquet/dans-vos-bras-il -learn- моторика за монік-букет
Гарне читання !
Привіт, молода мама нещодавно, мене цікавлять вільні моторики, але я не знаю, що запропонувати своєму 2-місячному малюкові як іграшку на землі ... Дякую
Привіт, отже, у цьому віці все відкрито настільки просто дзеркало чи інше освітлення, яке змінюється, вже є подивом. Тоді буде достатньо мобільної арки (ikea ідеальна) з невеликою кількістю підвісних і, насамперед, контрастних елементів. А якщо ні, то ось стара стаття з деякими посиланнями на іграшки, які можуть вам допомогти http://howiplaywithmymome.fr/premiers-jeux-de-bebe/
Дякуємо, що завітали сюди, і бажаю щасливих моментів обміну та знайомств із новенькою дитиною 😉
Доброго вечора
Я намагаюся практикувати вільну моторику для своєї дитини ...
Але вона любить сидіти, коли не знає, як до цього приступити ....
Тож я посадив її, сидячи у своєму манежі, щоб я міг грати, я недалеко.
Я почуваюсь винним, бо хотів би, щоб вона знала, як сидіти сама, щоб я міг бути там ...
Але якщо я не посаджу її в манеж, я не можу покласти її ...
Лежачи на спині, вона швидко повертається на живіт, а потім стогне!
Як ви поводитесь з дитиною, яка ХОЧЕ сидіти?
Я перестаю його так одягати?
Дякую за відповідь!
Дякую за відповідь.
У парку (іноді це потрібно) я сідаю їй, навіть якщо вона не сідає сама. Вона "тримає", але я уникаю якомога більше її ставити (почуття провини ...) Няня одягає її і залишає такою, щоб вона могла також піклуватися про інших дітей ... (arhhhhhh) ...
Я кладу її з собою на великий килимок, на спину, а потім вона самостійно обертається і намагається рухатися (я люблю спостерігати, як вона це робить) ....
Скажімо, якщо я хочу мати 5 хвилин, щоб приготувати, привести в порядок, зможу відкласти, я повинен відкласти.
Якщо я сама покладу її на спину в парку, я кричу! (незважаючи на те, що вона стала на живіт)
Якщо я посаджу її в парк, я зможу на деякий час намалювати себе ...
Коли я кладу її на килимок, на спину, вона обертається і грає на животі, обертається, намагається рухатися, робить годинник ... але я завжди залишаюся поруч з нею (боюся, що раптом вона починає повзати і ловить щось небезпечне….)
Примітка: їй подобається бути на животі, тому що дуже рано це була її позиція для сну. але грати, це зовсім не її улюблена позиція, і раптом вона швидко стогне ...
дякую за ваш блог.
Гаразд, тому нічого страшного, якщо у неї бувають випадки, коли вона може дослідити свої моторики на животі. Можливо, вона поспішає, щоб мати можливість точно рухатися вперед. Дозвольте їй дослідити цей новий спосіб пересування, роблячи своє оточення максимально безпечним, тому вона навчиться цінувати цю позицію і через деякий час сяде сама.
Дуже приємна стаття, якою я поділюсь у FB та Twitter у лютому! дуже тобі дякую!