Синдром Аспергера • Жити без явних емоцій

Люди з хворобою Аспергера нічого не можуть зробити з жестами, мімікою та емоціями інших людей. Чому синдром Аспергера часто не виявляється у дитячому або шкільному віці та як боротися з легкою формою аутизму.

Діагноз синдрому Аспергера спочатку робить постраждалих людей та їх родичів безпорадними. Якось усім було зрозуміло, що щось «по-іншому». Тоді воно має назву, і є пояснення поведінки, яка часто сприймається як дивна. Але що це означає для майбутнього? Як почувається життя із синдромом Аспергера?

Ви можете розпізнати синдром Аспергера за цими симптомами

Аспергера вважається легкою формою аутизм і як поширений розлад розвитку (МКБ-10: F84.5). Хоча симптоми аутизму вже прояснюються в перші місяці життя, синдром Аспергера стає очевидним лише тоді, коли фаза соціалізації настає після третього року життя.

Дітей із синдромом Аспергера важко або неможливо інтегрувати до соціальних об’єднань, таких як дитячий садок чи шкільний клас. Діти воліють жити усамітнено, вирішувати власні специфічні інтереси. Деякі з них обдаровані цим і переслідують це з пристрастю (Острівний талант), тоді як їх важко надихнути на інші нововведення чи процеси навчання. Поява синдрому Аспергера характеризується поєднанням кількох дефіцитів соціального спілкування та взаємодії, а також труднощів у вираженні емоцій та боротьбі з ними.

Рухові навички: розпізнавати ненормальні рухи тіла

Коли ви думаєте про аутизм, багато хто має на увазі актора Дастіна Гофмана у ролі Реймонда Баббіта у фільмі "Дощова людина": Аутизм не можна сприймати спокійно. Хвороба розпізнається лише тоді, коли є хвилювання або страх: люди, які страждають аутизмом, потрапляють у послідовність рухів, що повторюються, наприклад, коливання верхньої частини тіла або тряска руками довгими рухами рук вгору і вниз.

Це як Маньєризми Ці закономірності зустрічаються також при синдромі Аспергера. Але хоча аутисти непомітно пересуваються у повсякденному житті, людей із синдромом Аспергера помічають рано - як незграбних дітей, які здаються незграбними при заняттях спортом та незграбними при виконанні повсякденних справ. Оскільки діти несвідомо уникають цих рухів, симптом часто не помічають або розпізнають занадто пізно.

Соціальна поведінка: Страждаючі Аспергера вважаються ексцентричними

Аутист уникайте попадання в очі. Це стосується і Аспергера: прямих зустрічей пар очей уникають і «витримують» не більше декількох секунд. Для людей, які страждають на синдром Аспергера, такий вигляд відчувається невербальне спілкування виражає незручність в. Пацієнти Аспергера не знають, що це сприймається іншими людьми як дивне чи неввічливе. Їм бракує необхідної емпатії в соціальній взаємодії один з одним. Це поширюється на глибокі емоції: їм зазвичай забороняють доступ до почуттів прихильності, як психічних, так і фізичних.

Їм також важко сумувати - не почуття, а висловлення цього. Зазвичай вони здаються неасоційованими та холодними. Тим самим вони виключаються зі свого оточення та потрапляють у соціальна ізоляція переповнений, в якому страждають Аспергером, як правило, навіть почуваються комфортніше. Тож вони уникають цього багато повсякденних конфліктів, які їх поведінка спричиняє інакше або після емоційних травм, які відчуваються Дражнити в школі до мобінг на робочому місці, які виникають через нерозуміння синдрому своїми побратимами.

Визначення аутизму Аспергера за мовою

Хоча для раннього дитячого аутизму характерний затримка та порушення розвитку мови, цього явища не спостерігається при синдромі Аспергера. Мова видається обраною освіченою, тон голосу завжди з’являється нейтральний і скоріше в кольорі голосу одноманітний і без пропорцій. Тож жарт розказали б так само, як сильний удар долі.

Слухати когось із хворобою Аспергера ще важче, тому що вони не можуть зорієнтуватися на свою аудиторію, а тому говорять занадто швидко або обірваними реченнями. З іншого боку, можуть виникати нескінченні виступи на улюблені теми, в яких пацієнт Аспергера зазвичай повністю ігнорує інтерес чи незацікавленість свого колеги. Страждаючі Аспергера втрачають свої пояснення в деталях, так що слухачеві стає майже неможливо слідувати основній лінії розповіді.

Мовні аномалії Аспергера включають:

різка зміна теми
Нерозуміння риторичних засобів, таких як
- Фраза
- метафора
- риторичне питання
Схильність до придушення словотворів
часте вживання фраз, які репетируються
спонтанне чергування діалогу та саморозмови
відсутність доступу до мовних стилістичних засобів, таких як іронія чи цинізм

У кожному ботаніку та колекціонері є трохи Аспергера?

Оскільки життя з іншими людьми пов’язана з великими труднощами для страдників Аспергера, вони зосереджуються на захопленнях, які не потребують контакту з іншими людьми. Потім вони переслідують ці пристрасті набагато більшій мірі, ніж інші, хто так само захоплений. Тематично їх уподобання часто є науковими, для них раціонально пояснювані сфери як математика, астрономія, інформатика або фізика, або вони розвиваються Збір пристрастей за надзвичайні речі.

Недавні дослідження вказують на те, що кожна третя аутист має хворобу Острівний талант призначена спеціальна здатність у певній предметній області. Тут також, здається, причиною є взаємозв'язки в мозку, які у аутистів Аспергера, з одного боку, сильно погіршують фактично звичні функції в соціальній поведінці або в послідовності рухів, але з іншого боку явно посилюють конкретний інший талант.

Так почуваються люди з синдромом Аспергера

Навіть однойменний перший, хто описав синдром, Ганс Аспергер, дистанціювався від думки, що страждаючі Аспергера мають недорозвинені емоції. Вони, як правило, почуваються по-іншому, - зробив він висновок. Оскільки Аспергера неможливо вилікувати, пряме порівняння неможливе, проте люди, які страждають Аспергером, дуже чітко описують своє емоційне життя: вони не мають доступу до складних емоційних світів, необхідних для міжособистісних контактів. Однак вони однаково відчувають такі почуття, як гнів, страх, смуток чи щастя. Тільки вони оцінюють їх більш тверезо і не висловлюють свої емоції широко вживаним способом.

З острівним талантом до генія

На відміну від більшості форм аутизму, люди з Аспергером не менш розумні, ніж звичайна людина. Іноді навіть особливі таланти виявлені в молодому віці, що дозволяють дітям з Аспергером навчитися читати і писати задовго до шкільного віку. Вони виділяються завдяки структурованому аналітичному мисленню, що дозволяє їм особливо добре досягати природничих наук.

Ці навички вони мають у своїх Острівний талант але не може перенести їх в інші сфери відповідальності. Наприклад, ентузіазм до математики не може бути довільно розвинутий для іншої природознавчої науки, навіть якщо її зміст передбачає подібну кількість арифметичних завдань. Таким чином, для дітей з Аспергером та пізніше у зрілому віці здатність зосередитися завжди обмежується певними сферами інтересу, так що це, розглядається як єдиний симптом, спочатку призводить до підозри на діагноз AD (H) D.

Життя з Аспергером: Ритуали забезпечують стабільність і безпеку

При синдромі Аспергера, як це зазвичай буває при аутизмі, потерпілим, як правило, неможливо розмежовувати основні речі та нерелевантну інформацію. Потік інформації, яку неможливо розрізнити за своїм значенням, швидко охоплює постраждалих. Ось чому люди з планом Аспергера прискіпливо планують свій розпорядок дня і працюють від одного ритуалу до іншого, щоб справлятися з повсякденними ситуаціями та уникати сюрпризів. Якщо молоко зранку несподівано порожнє, вся концепція розпорядку дня похитується, і постраждала людина нервує.

Причини синдрому Аспергера

Аутизм є результатом певних змін у зростанні мозку на ранній стадії розвитку. Це особливо впливає на кількість нервових зв'язків між собою (коннектоми). Як правило, при аутизмі вони зменшуються в певних ділянках мозку, у формі аутизму Аспергера, однак, невеликі ділянки частіше пов’язані між собою.

Залежно від ступеня тяжкості, це спочатку лише схильність до синдрому Аспергера. Що в кінцевому підсумку викликає цю форму аутизму, наразі все ще досліджується. Однак можна припустити, що спадкові фактори брати участь у процесі прийняття рішень, а остаточні фактори лежать у соціальному середовищі постраждалих.

Мозок Аспергера росте по-різному

Дослідити мозок в утробі матері важко. Здорова пропускна здатність ембріонального мозку для розвитку занадто велика, щоб однозначні анатомічні структури можна було встановити в процесах візуалізації, які передбачають синдром. Однак мозок дітей і дорослих з шоу Аспергера демонструє повністю конкретні зміни порівняно з анатомією мозку пацієнта, що не є Аспергером, в областях, які пов'язані із симптомами, характерними для Аспергера, тобто в Мозкові регіони для емоцій та рухових навичок.

Різноманітність генів створює складні клінічні картини

Аутизм успадковується. Причина полягає в поєднанні понад 100 різних генів у понад 40 можливих місцях розташування генів. Це призводить до величезної кількості можливих комбінацій для цих генів і одночасно пояснює, чому аутизм може проявляти такий великий спектр в окремих формах, як синдром Аспергера.

Неврологія: хороші зв’язки - погані зв’язки

Починаючи з 2004 року, дослідники аутизму більше зосереджували увагу на взаємозв’язках між нервовими клітинами. Лікарі Університету Пітсбурга (США) визнали, що інформація в мозку аутистів перешкоджає його потоку. Здається, причиною є те, що нерви не зв’язані один з одним у звичній мірі, а це означає, що імпульси проводяться «повільніше» і процеси мислення перешкоджають. Це називається Суб’єднання призначений.

У людей із синдромом Аспергера, крім цих зв’язків з нижчою лінією пропускної здатності, можна визначити надзвичайно швидкі зв’язки, які поширюються лише на дуже маленькі, специфічні ділянки мозку, але дозволяють значно більший потік повідомлень у цих областях. Відповідно до острівної теорії талантів, вчені приходять до висновку, що ця надмірна зв’язок не призводить до підвищення ефективності процесів мислення, а дозволяє спеціалізацію, тобто веде до цілком конкретного таланту.

Діагноз: не плутайте синдром Аспергера

Синдром Аспергера є специфічною формою аутизму. Це глибоке порушення розвитку настільки складне, що його не можна легко втиснути в діагностичну схему. З кожним новим виданням класифікацій хвороб за схемою МКБ формули для діагностики Аспергера вдосконалюються.

Визначення синдрому Аспергера згідно з МКБ-10

Для того щоб діагностувати розлад із групи аутизму, наступне має бути загальним Критерії розладу розвитку присутній:

Перші симптоми з’являються в ранньому дитинстві.
З віком ознаки продовжують наростати; фаз зі слабшими симптомами або навіть часу без будь-яких ознак захворювання немає.
Симптоми відображають затримки розвитку, пов'язані з біологічним старінням та розумовою зрілістю.

Додатковими діагностичними критеріями синдрому Аспергера є:

Як і при аутизмі, соціальна взаємодія, тобто встановлення такого емоційного зв’язку, як дружба чи навіть кохання, чи проста спроба розпочати розмову, сильно гальмується і часом неможлива.
Інтереси постраждалих обмежуються дуже специфічною, досить невеликою областю знань. У ньому їх діяльність повторюється як ритуали. Вони виявляють особливі таланти в цих областях.
На відміну від аутизму, при синдромі Аспергера загальні затримки розвитку у постраждалих відсутні.
Мовний та інтелектуальний розвиток знаходиться на нормальному рівні, в деяких випадках він може бути навіть значно вищим (талант на острові).

Синдром Аспергера у дорослих

Дорослі з синдромом Аспергера часто живі вилучено і мають мало прямих контактів за межами найближчої родини. Знайомства часто проводяться через Інтернет, щоб постраждалі могли знайти партнера, незважаючи на свої проблеми в соціальному житті. Поки в школі діапазон предметів з різних предметів збільшується Труднощі у навчанні веде, велика кар'єра може спонукати до професійного життя, поки відповідний талант острова стане професією.

Невідомо, скільки дорослих живе із синдромом Аспергера. Різні дослідження показують, що кількість постраждалих дітей становить близько 0,25 відсотка, залежно від дослідження, і що хлопці значно частіше страждають на хворобу Аспергера, ніж дівчата у співвідношенні 2: 1 до навіть 3: 1.

Оскільки синдром Аспергера є лише з 1943 року відомий як такий і діагностувався рідко протягом наступних десятиліть, точна кількість дорослих з хворобою Аспергера ще не відома. Безперечно, однак, є те, що синдром Аспергера існує як схильність до мозку від народження, зазвичай проявляється першими симптомами на фазі соціалізації в дитинстві і зберігається протягом усього життя.

У рідкісних випадках діагноз Аспергера не діагностується до повноліття. Хоча схильність до цього вже виникає в зародковому розвитку, стабільні соціальні та емоційні умови можуть придушити спалах легкої форми аутизму в довгостроковій перспективі. Основні зміни в сімейних структурах, таких як розлучення або втрата родичів, а також у професійному житті, наприклад, під час виконання нових завдань або навіть втрати роботи, активізують схильність і призводять до появи синдрому Аспергера у зрілому віці.

Почувайтеся добре у власному мікросвіті разом з Аспергером

Дорослі з Аспергером, як правило, вилучаються. Зазвичай вони не ладнають з різними персонажами свого оточення. Тільки тоді, коли інша людина тикає так само, тобто вона також замкнута в собі і більше зосереджується на технічних аспектах, що становлять спільний особливий інтерес, вони будуть визнані спорідненими душами. Ці люди не повинні хворіти на аутизм або мати синдром Аспергера. Вони такі, як "Ботаніки" або "Виродки" Позначені люди, чиї інтереси та досить замкнутий спосіб створюють самовибрану ізоляцію, яка за своєю суттю схожа на аутизм, але не обумовлена неврологічно, з якою страждають Аспергером.

Яка терапія підходить для терапії Аспергера?

Синдром Аспергера невиліковний, оскільки він розвивається під час ембріонального розвитку і незмінно вражає центральні мозкові структури. Однак існує ряд варіантів симптоматичної терапії, які допомагають постраждалим жити легше з повсякденним життям Аспергера.

Поперше: Діагностований аутизм Аспергера не завжди потребує лікування! Якщо симптоми слабо виражені, Аспергера визнають, але не вважають хворобою. Якщо постраждалого в його легкій формі аутизму відіграють роль пацієнта, симптоми посилюються. У цьому випадку лікарі та терапевти радять приймати випадкові помірні симптоми та ігнорувати їх, наскільки це можливо.

Якщо діагноз Синдром Аспергера класифікується як гідний лікування, терапія може зосередитись лише на лікуванні симптомів та ураженої людини через Повсякденний тренінг та поведінкова терапія щоб полегшити життя. Тут побудовано логічне розуміння почуттів, оскільки їх неможливо сприйняти емоційно. Соціальні навички, такі як розмовні навички або жести та міміка, тренуються, а потім можуть бути викликані та відтворені, якщо це необхідно. Емоція не моделюється, але її сенс розпізнається. Люди з синдромом Аспергера рідше потрапляють у конфліктні ситуації, і якість їх життя підвищується.

Які ліки допомагають проти аутизму Аспергера?

Причинної медикаментозної терапії синдрому Аспергера не існує. Генетику згодом не можна змінити, а нейроанатомічні зміни, що відповідають за мозок, неможливо виправити хірургічним шляхом.

Однак якщо синдром Аспергера супроводжується такими симптомами, як гіперактивний руховий розлад, підвищена агресивність або, через соціальні конфлікти, депресивні епізоди та розлади сну, їх можна лікувати медикаментозно.