Вплив освіти пацієнтів на гемодіаліз на дотримання дієтичних заходів та на
Більшість хворих на хронічний гемодіаліз не дотримуються дієтичних заходів та обмеження рідини, що є джерелом середньо- та довгострокових клінічних ускладнень, які можуть призвести до летального результату. Мета цієї роботи - оцінити внесок створення навчальної програми щодо дотримання дієтичних заходів та обмеження вмісту рідин.
Матеріали і методи
Було включено 50 пацієнтів, розділених на 2 групи, тобто 25 пацієнтів у кожній групі. Перша група "втручання" отримала освітню програму, а для другої "контрольної" групи не було запроваджено жодної освітньої програми. Дані збирали для кожного пацієнта та на кожному сеансі, використовуючи 3 опитувальники: соціально-демографічний опитувальник, опитувальник про невідповідність рідинам та режиму діалізу, опитувальник за шкалою контролю рідини для гемодіалізу.
Результати
Аналіз даних, виміряних після початку навчальної програми, виявив значну різницю на користь групи втручання в міждіалітичному збільшенні ваги, обсязі ультрафільтрації та діастолічному артеріальному тиску. Подібним чином середні показники балів з 4 пунктів опитувальника за невідповідність рідинам та режиму діалізу виявили статистично значущу різницю на користь групи втручання щодо: частоти недотримання дієтичного режиму, ступінь недотримання дієти, частота недотримання обмежень до рідин та ступінь недотримання обмежень до рідин. Для аналізу даних, отриманих з опитувальника за шкалою контролю рідини для гемодіалізу, ми відзначили статистично значущу різницю після навчання на користь групи втручання щодо загального балу, знань, поведінки та компонентів ставлення.
Висновок
Ця одноцентрова робота показує, що створення освітньої програми позитивно впливає на дотримання пацієнтами дієтичних заходів та обмеження рідини.
Анотація
Вступ
Більшість хворих на хронічний гемодіаліз не дотримуються дієти та обмежень рідини, є джерелом клінічних ускладнень у середньо- та довгостроковій перспективі, в деяких випадках із летальним наслідком. Це дослідження було проведено для вивчення впливу навчальної програми, проведеної для цих пацієнтів, на дотримання дієти. і обмеження рідини.
Матеріали і методи
Дослідження проводилось з 50 людьми, розділеними на 2 групи, створеними в контрольній групі з 25 людьми. Жодна освітня програма не створена, а друга група з 25 осіб, призначених на втручання, отримала освітню програму. Дані були зібрані за допомогою опитувальника соціодемографічних характеристик, діалізної дієти та опитувальника на невідповідність рідини (DDFQ) та контролю рідини у шкалі пацієнтів на гемодіалізі (FCHPS).
Результати
Вимірювання, зроблені в кінці навчальної програми, виявили статистично значущу різницю на користь групи втручання з точки зору середніх значень міждіалітичного приросту ваги (кг), обсягу ультрафільтрації та діастолічного артеріального тиску. Подібним чином, середні показники за 4 пункти опитувальника DDFQ виявили статистично значущу різницю на користь групи втручання щодо: частоти недотримання дієти, ступеня недотримання дієти, частоти неприхильності до обмеження рідини та ступінь недотримання обмеження рідини.
Висновок
Ця моноцентрична робота показує, що створення освітньої програми позитивно впливає на дотримання пацієнтами дієтичних заходів та обмеження рідини.
Попередній стаття у випуску Далі стаття у випуску